Explorando sabores e conexões na educação infantil

Ao compartilhar a mesa com os colegas, as crianças aprendem a conviver, dialogar e respeitar o outro

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Por Jussara Soares

Na Educação Infantil, o desenvolvimento das crianças vai muito além do aprendizado tradicional. Além dos aspectos cognitivos, é essencial cuidar também do emocional e social para formar indivíduos completos. Com isso em mente, o Colégio Anglo Morumbi implementou um projeto na rotina do período integral que transforma o momento das refeições em uma rica oportunidade de estímulo e conexão, reconhecendo o quanto esse espaço é importante para o crescimento e bem-estar das crianças.

Nosso objetivo é fazer com que as refeições sejam mais do que apenas o ato de comer. Acreditamos que esse momento pode ser de interação, descoberta e criação de vínculos. As crianças, ao explorar o mundo ao seu redor, fazem isso também com os alimentos, e aproveitamos essa curiosidade para incentivar experiências mais ricas. Isso não só amplia o paladar, mas também ajuda no desenvolvimento sensorial e cognitivo.

Cuidamos para que o ambiente onde essas atividades acontecem seja acolhedor e tranquilo. Sabemos que o local pode influenciar a forma como as crianças se relacionam com a comida, e por isso a importância de um espaço onde elas se sintam à vontade para se concentrar na alimentação e interagir positivamente com os amigos.

Durante o lanche, por exemplo, incentivamos as crianças a explorarem os alimentos de todas as formas possíveis: tocar, cheirar e experimentar. Isso as ajuda a desenvolver uma relação saudável e curiosa com a comida. No almoço, elas participam ativamente, escolhendo o que querem comer, organizando o espaço, e até ajudando a limpar o local que usaram. Isso promove autonomia e responsabilidade desde cedo.

Além disso, a cada 15 dias, as crianças têm a oportunidade de experimentar um alimento diferente. Essa introdução gradual de novos sabores é feita de maneira leve e divertida, incentivando a curiosidade alimentar e ajudando-as a ampliar seu paladar de forma natural. Elas conhecem frutas, legumes e outros alimentos que talvez ainda não façam parte de sua rotina, o que contribui para uma relação positiva e saudável com a comida desde cedo. Além disso, estamos ensinando às crianças a evitar o desperdício, aproveitando os alimentos de forma integral e consciente.

A socialização é outro aspecto importante que incentivamos nas refeições. Ao compartilhar a mesa com os colegas, as crianças aprendem a conviver, dialogar e respeitar o outro, além de se sentirem mais seguras para experimentar novos alimentos. Tudo isso contribui para o desenvolvimento de habilidades sociais valiosas. Dessa forma, transformamos a refeição em uma experiência de aprendizado e diversão.

Também respeitamos o ritmo de cada criança. Sabemos que algumas têm mais dificuldade em aceitar novos alimentos e que esse processo precisa ser gradual. Ao respeitar esse tempo, ajudamos cada uma a criar preferências alimentares de maneira natural, sem pressa ou pressão.

Esse projeto, que já faz parte da rotina do período integral, vai muito além de simplesmente alimentar; estamos ajudando as crianças a construir uma relação saudável e duradoura com a comida. Esses valores aprendidos na infância vão influenciar suas escolhas e hábitos alimentares ao longo de toda a vida.

Acreditamos que essa experiência positiva agora irá refletir diretamente em uma vida adulta equilibrada e saudável, tanto física quanto emocionalmente. Com esse projeto, estamos plantando as sementes para um futuro mais feliz e consciente para nossas crianças.

Jussara Soares é orientadora da Educação Infantil e 1ºs anos no Colégio Anglo Morumbi

@jussaraso

Há 30 anos, o Colégio Anglo Morumbi vem transformando vidas e abrindo caminhos para um mundo em constante evolução. A proposta pedagógica é pautada nos três pilares: acadêmico (Sistema Anglo de ensino, treinamento contínuo de professores, Plataforma Bilíngue Cultura Inglesa (Imersão na língua inglesa), socioemocional (Líder em Mim, Parceria Unesco) e inovação (Cultura Maker, Sala Google, Aplicativos de gamificação).

Os alunos, desde a Educação Infantil, passando pelo Ensino Fundamental até o Ensino Médio, são incentivados a desenvolverem suas lideranças, responsabilidades e o protagonismo para sua formação. Recebemos o título de Escola Farol, um reconhecimento internacional da excelência atingida pela escola em termos de resultados escolares, desenvolvimento do senso de liderança, autonomia e autoconfiança dos alunos.

O Colégio Anglo Morumbi é Escola Google Referência, reconhecidos por desenvolver soluções curriculares inovadoras e tecnológicas, que colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem. Os professores são capacitados e certificados para utilizarem as ferramentas Google, tornando a aula mais envolvente e dinâmica.

R. Diogo Pereira, 324
Vila Suzana, São Paulo – SP
Telefone: (11) 3740-1000

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