Para a criança pequena, a escola é o início da vida social, é mais um espaço de aprendizagem, onde seu desenvolvimento como ser completo seja potencializado. O trabalho é focado não somente no cognitivo, mas também no desenvolvimento socioemocional. A escola é um importante espaço para que a criança se perceba como um ser individual, a primeira dissociação da família, em que ela aprenderá que limites, regras e combinados são estabelecidos e necessários para a convivência em grupo.

Após as primeiras etapas da vida escolar, aumenta-se gradativamente as exigências de aprendizagem, responsabilidade e autonomia. Quando ocorre a mudança de ciclo vêm novos desafios, cada um com suas particularidades. No ensino médio, por exemplo, o adolescente começa a se deparar com maior número de professores e disciplinas, conteúdos mais densos e a preparação para o vestibular. Além disso, nessa etapa da vida ocorre a busca pela independência e o desejo de passar mais tempo com os pares.

Não posso deixar de citar a adaptação que tivemos que passar devido a pandemia. Adaptar-se ao distanciamento social, aulas on-line e nova rotina são desafios que ainda estamos enfrentando. A escola exerce um papel fundamental no acolhimento dos alunos, principalmente nesse momento em que eles estão voltando para o ambiente escolar de forma frágil e por vezes inseguros.