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Anglo Morumbi
Por Profa. Valéria Rocha
A literatura é a porta de entrada para o maravilhoso mundo da leitura. Normalmente, o primeiro contato da criança com a literatura se dá por meio da leitura de um adulto; assim, é fundamental ler para uma criança de qualquer idade, pois ajuda a despertar nela a curiosidade tanto pelo livro quanto pelas histórias que trazem.
A BNCC – Base Nacional Comum Curricular – contempla a literatura no campo de Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação e ressalta que: “é escutando histórias, participando de conversas e ouvindo narrativas em múltiplas linguagens que a criança se estabelece ativamente como sujeito singular e pertencente a um grupo social. O contato com a literatura infantil proposto e mediado pelo educador contribuirá para o desenvolvimento do gosto pela leitura, para estimular a imaginação, ampliar repertório e seu conhecimento de mundo, além de propiciar a familiaridade com diferentes gêneros literários”.
É através das fábulas, lendas, mitos, contos de fadas, parlendas, trava línguas, entre outros gêneros, que a criança terá oportunidade de ter contato com as fantasias, as memórias, a diversidade cultural, os valores e o encantamento.
Atualmente, o hábito da leitura tem uma dimensão muito mais ampla e importante. Ler para uma criança contribui para o desenvolvimento da atenção, concentração, memória e raciocínio; amplia o vocabulário, estimula a criatividade e a imaginação; ajuda a compreender e a lidar com os sentimentos, ensina sobre a diversidade cultural, social e racial e ainda coopera para o conhecimento das letras do alfabeto, mesmo que em caligrafias não conhecidas, irá favorecer a compreensão da escrita como forma de comunicação e representação da nossa língua.
A leitura é extremamente importante para que as pessoas sejam inseridas na sociedade, em um mundo no qual a comunicação é fundamental, sendo a base para a aquisição do conhecimento, imprescindível para compreensão não apenas do que se lê, mas de todo o contexto social do qual participamos e contribuímos.
Aqui, no Colégio Anglo Morumbi, a literatura tem um papel muito importante no processo de ensino e aprendizagem. Por meio de projetos como “Círculo do Livro” e “Senta que lá vem história”, estimulamos o contato e o gosto de nossas crianças pela leitura. Além desses projetos, ao longo do ano trabalhamos diversos títulos dos mais variados gêneros.
Ziraldo, autor de diversos livros, entre eles O Menino Maluquinho, que inclusive foi adaptado para o cinema, disse que: “é importante inserir a criança na literatura, porque o adulto só vai ler bem se ele leu quando era criança e assim, vai ser uma pessoa melhor e a vida fica mais leve no futuro.”
Boa leitura!
Profa. Valéria Rocha é professora do Infantil 4 da Educação Infantil do Colégio Anglo Morumbi
Há mais de 27 anos, o Colégio Anglo Morumbi vem transformando vidas e abrindo caminhos para um mundo em transformação. A proposta pedagógica é pautada nos três pilares: acadêmico (Sistema Anglo de ensino, treinamento contínuo de professores, High School, Plataforma Bilíngue Cultura Inglesa (Imersão na língua inglesa), socioemocional (Líder em Mim, Parceria Unesco) e inovação (Cultura Maker, Sala Google, Aplicativos de gamificação).
Os alunos, desde a Educação Infantil, passando pelo Ensino Fundamental até o Ensino Médio, são incentivados a desenvolverem suas lideranças, responsabilidades e o protagonismo para sua formação. Recebemos o título de Escola Farol, um reconhecimento internacional da excelência atingida pela escola em termos de resultados escolares, desenvolvimento do senso de liderança, autonomia e autoconfiança dos alunos.
O Colégio Anglo Morumbi é Escola Google Referência, reconhecidos por desenvolver soluções curriculares inovadoras e tecnológicas, que colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem. Os professores são capacitados e certificados para utilizarem as ferramentas Google, tornando a aula mais envolvente e dinâmica.
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