Colégio Anglo Morumbi é a 1ª escola fora dos EUA a receber certificado de referência em educação socioemocional

Instituição sediou conferência global transmitida para mais de 40 países; chancela consolida Anglo Morumbi como uma das melhores do mundo na formação de líderes desde os primeiros anos de ensino

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O Colégio Anglo Morumbi entrou para a história da educação brasileira e mundial. No último dia 11 de abril, Dia Internacional da Liderança, a instituição de ensino se tornou a primeira fora dos EUA a receber o certificado de “Escola Legacy”, emitido pelo Programa Leader in me (Líder em mim), da FranklinCovey Education, uma das entidades mais conceituadas na área internacionalmente.

A chancela foi concedida durante uma conferência global realizada no próprio Colégio e transmitida para mais de 40 países. O documento consiste em reconhecer o Anglo Morumbi como uma instituição que promove a liderança e a cultura da confiança entre seus alunos, desde os primeiros anos de ensino. Além disso, o certificado também ratifica que a escola está apta a capacitar educadores e famílias para os desafios atuais do mercado de trabalho, com métodos implementados nas melhores instituições do mundo.

Para a diretora pedagógica do Anglo Morumbi, Priscila Gengo, o reconhecimento confirma que a instituição tem feito a diferença na vida de todos os envolvidos no cotidiano da escola.

O evento contou com a participação de representantes da Franklin Covey, Muriel Summers, Willian McIntyre, Brooke Judd e Marco Antonio Ferraz, os representantes da direção do colégio e osalunos que apresentaram o evento.

Mostramos diariamente, com exemplos teóricos e práticos, que cada pessoa integrante da família Anglo Morumbi é uma líder em potencial. Nossa jornada não consiste apenas em ensinar matemática ou ciências. As habilidades e ideias dos nossos alunos são reconhecidas, celebradas, incentivadas e desenvolvidas. Estamos comprometidos, também, com o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes”, apontou.

O Colégio Anglo Morumbi faz parte do programa “Leader in me” desde 2012, ou seja, a instituição já era escola referência com o título de “Escola Farol”. Agora subiu mais um nível, como Legacy School, o que proporcionará uma experiência notável a alunos, pais e docentes. O objetivo é que eles tenham acesso a ferramentas transformadoras capazes de promover avanços tangíveis em liderança, cultura, empreendedorismo e educação.

Para a professora Patrícia Pereira, multiplicadora do Programa Líder em Mim no Brasil, a certificação é resultado de um trabalho árduo.

Desenvolver habilidades como escuta empática, pensamento ganha-ganha, foco em objetivos e priorização diária são essenciais não apenas no ambiente acadêmico, mas também no profissional e social. São esses atributos que verdadeiramente fazem a diferença”, afirmou. “Eu acredito que ao ensinarmos e encorajarmos nossos alunos a praticarem os 7 hábitos, podemos contribuir para a construção de um mundo mais justo e solidário”, completou Patrícia.

Equipe Farol, Marketing e TI, responsáveis pela transmissão ao vivo para mais de 40 países.

Competências socioemocionais

As competências socioemocionais desenvolvidas no Colégio Anglo Morumbi, são habilidades que permitem aos alunos lidar de forma eficaz com as demandas e desafios da vida cotidiana. Essas competências são essenciais para o desenvolvimento pessoal, sucesso acadêmico e profissional, e para a manutenção de relacionamentos saudáveis.

Elas são frequentemente agrupadas em categorias:

Falar em público: crucial em muitos aspectos da vida profissional e acadêmica. Essa competência pode aumentar a influência de uma pessoa em seu campo de atuação e melhorar sua capacidade de liderança;

Saber trabalhar de forma colaborativa: habilidade de cooperar com outros para atingir um objetivo comum, respeitando as diferentes perspectivas e habilidades dos membros da equipe;

Autoconfiança: permite que as pessoas enfrentem desafios com maior assertividade e resiliência, além de influenciar positivamente suas interações e desempenho;

Escuta ativa e empática: é fundamental para resolver conflitos e para construir relacionamentos profundos e significativos;

Senso de propósito: um senso de propósito bem definido é motivador e pode orientar tanto a vida pessoal quanto a carreira de um indivíduo;

Estabelecimento de metas: metas bem definidas fornecem direção e um marco de progresso, permitindo que as pessoas organizem seus recursos e esforços de maneira eficiente.

Colaboração da pauta:  Lupacom Comunicação

Imagens cedidas pelo Colégio Anglo Morumbi

Há 30 anos, o Colégio Anglo Morumbi vem transformando vidas e abrindo caminhos para um mundo em constante evolução. A proposta pedagógica é pautada nos três pilares: acadêmico (Sistema Anglo de ensino, treinamento contínuo de professores, Plataforma Bilíngue Cultura Inglesa (Imersão na língua inglesa), socioemocional (Líder em Mim, Parceria Unesco) e inovação (Cultura Maker, Sala Google, Aplicativos de gamificação).

Os alunos, desde a Educação Infantil, passando pelo Ensino Fundamental até o Ensino Médio, são incentivados a desenvolverem suas lideranças, responsabilidades e o protagonismo para sua formação. Recebemos o título de Escola Farol, um reconhecimento internacional da excelência atingida pela escola em termos de resultados escolares, desenvolvimento do senso de liderança, autonomia e autoconfiança dos alunos.

O Colégio Anglo Morumbi é Escola Google Referência, reconhecidos por desenvolver soluções curriculares inovadoras e tecnológicas, que colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem. Os professores são capacitados e certificados para utilizarem as ferramentas Google, tornando a aula mais envolvente e dinâmica.

R. Diogo Pereira, 324
Vila Suzana, São Paulo – SP
Telefone: (11) 3740-1000

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