Skip to content

Mais da metade dos brasileiros não confiam na preparação de estudantes quando o assunto é mercado de trabalho

Design Dolce sob imagem por Monkey Business Images em Canva

Realidade enfatiza necessidade de incentivos entre instituições educacionais e empresas

Dos brasileiros, 57% acreditam que os jovens que concluem o ensino médio estão mal preparados para o ensino superior e o mercado de trabalho, segundo um estudo do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) e do Serviço Social da Indústria (Sesi). No que diz respeito ao mercado de trabalho, apenas 14% dos entrevistados consideram que os estudantes estão prontos para atuar profissionalmente.

Nesse contexto, é crucial a colaboração entre instituições educacionais e empresas. Um exemplo de solução é a parceria implementada no segundo semestre de 2024 entre o programa De Criança Para Criança (DCPC) e a Ânima Educação, uma organização composta por criadores que buscam formar uma rede nacional de instituições de ensino meritocráticas, focadas em qualidade, inovação e avaliação, integradas à cultura regional. A proposta, chamada Programa Dual Criando Juntos, desenvolve Unidades Curriculares Duais, desenvolvidas com a colaboração de mais de 120 estudantes de Pedagogia e Letras e 30 de Design de universidades distribuídas por São Paulo, Santa Catarina, Bahia e Minas Gerais. O objetivo é aplicar a Metodologia Criando Juntos, na qual os alunos de escolas criam histórias que são transformadas em desenhos animados por esses universitários por meio do Studio DCPC.

Design Dolce sob imagem por pixelshot em Canva

Vitor Azambuja, sócio do DCPC, explica que essa parceria oferece aos universitários a oportunidade de vivenciar a alfabetização e o letramento de crianças por meio de linguagens e mídias digitais. No projeto, os alunos de Pedagogia e Letras orientam os estudantes das escolas na criação de histórias e personagens, enquanto os de Design animam esses conteúdos. O resultado é uma série de vídeos, que poderão ser utilizados como recursos pedagógicos, assim como uma forma de trabalho. “É algo inédito. Quando um conteúdo gerado na sala de aula oferece oportunidades de trabalho para outros estudantes ou profissionais fora desse ambiente? Para uma metodologia ativa, isso é realmente inovador e em grande escala”, ressalta.

Diferentes impactos 

O projeto não apenas aprimora a alfabetização das crianças, aumentando o engajamento e a retenção de conteúdo através das histórias e desenhos animados que elas criam, mas também promove a prática em criação audiovisual, desenvolvendo competências técnicas e criativas para os estudantes da área de Design. Enquanto isso, os alunos de Pedagogia e Letras aplicam conceitos teóricos de alfabetização em um ambiente escolar real. Os professores, por sua vez, têm a oportunidade de se manter atualizados sobre as práticas mais recentes do mercado e das tecnologias educacionais.

Conseguimos movimentar a criatividade da sala de aula para a faculdade. É o primeiro contato que os alunos têm com seu próprio trabalho criativo no ambiente universitário, e eles ainda podem ganhar dinheiro trabalhando com o Studio DCPC. As crianças aprendem em sala de aula, e o material produzido por elas é levado para a universidade, onde se transforma em conteúdo para o consumidor final, que são os próprios alunos que criaram. Além disso, é o primeiro contato que os estudantes de Design de Animação têm com o mercado de trabalho”, comenta Azambuja. 

Divulgação

Ele destaca que essa abordagem tem ganhado destaque internacional, chegando a uma universidade na Finlândia, e enfatiza que, ao desenvolverem habilidades em um contexto real, os estudantes se tornam mais preparados para enfrentar os desafios de suas carreiras e contribuir para o avanço da educação.

Nosso foco sempre foi a criatividade. Quando as crianças aprendem dessa maneira em sala de aula, produzindo desenhos, histórias e narrações, esse material é levado ao estúdio do DCPC. Lá, alunos universitários têm a oportunidade de criar seu próprio conteúdo, em colaboração com estudantes de animação. Isso é, sem dúvida, maravilhoso, porque aprender criando é algo que não esquece mais”, afirma, reforçando que, quanto mais conteúdo, como histórias, desenhos e narrações, for criado em sala de aula, mais oportunidades de trabalho o DCPC poderá oferecer aos profissionais de animação.

Vitor Azambuja é especialista em criação, diretor de arte e artista plástico. Formado em publicidade e piano clássico, trabalhou em diversas agências de propaganda, criando filmes e anúncios para grandes anunciantes. Um dos criadores do programa De Criança Para Criança, é sócio e diretor criativo da empresa. Foi premiado em festivais de propaganda no Brasil e no exterior. Realizou exposições de pinturas em São Paulo, Rio de Janeiro, Nova Iorque, Miami e Paris. Seu propósito é fazer com que as crianças do mundo inteiro aprendam desenvolvendo a sua criatividade.

O programa De Criança para Criança (DCPC) oferece um leque de metodologias de educação híbrida para escolas de todo o mundo. Do futuro para a escola, a proposta é oferecer às crianças a oportunidade de serem protagonistas, colocando-as no centro da aprendizagem. Através de uma plataforma simples, os professores são orientados a serem mediadores, fazendo com que os próprios alunos desenvolvam conhecimento sobre temáticas diversas. A partir de discussões, constroem coletivamente histórias, fazem desenhos e gravam locuções relativas às narrativas criadas, que posteriormente serão transformadas em animações feitas pelo DCPC, expandindo os horizontes educacionais.

Site: https://www.decriancaparacrianca.com.br/pt/

Instagram: https://www.instagram.com/decriancaparacrianca/

YouTube: https://www.youtube.com/user/decriancaparacrianca

Facebook: https://www.facebook.com/DeCriancaParaCrianca/

Publicidade

publ-toy-mania-12.02.25-carnatoy_11zon
publ-libresse-12.02.25-cooler-speaker_11zon
publ-dlz-08.02.25-dlz-essentials_11zon
publ-ou-08.02.25-frescor-e-praticidade-na-geladeira_11zon
publ-rafarillo-08.02.25-lcto-rafarillo_11zon
gisele-marketing-banner_11zon
pulicidade-recanto-sta-rita-post_11zon
mentoria-juliana-2024.11.05-post_11zon
mentoria-beleza-juliana-souza-pires-banner-(4)_4_11zon
touchedigital-presenca-on-line-em-qualquer-lugar_11zon
PlayPause
previous arrow
next arrow

Painel Dolce

arte-painel-dolce-abtours_1_11zon
arte-painel-dolce-amanda-sanzi-arts_2_11zon
arte-painel-dolce-butanta-shop_4_11zon
arte-painel-dolce-butia-fotografia_11zon
arte-painel-dolce-cantiga-crianca_11zon
arte-painel-dolce-casablanca_5_11zon
arte-painel-dolce-chef-bruna_7_11zon
arte-painel-dolce-crescendo-e-acontecendo_8_11zon
arte-painel-dolce-ctrigueiros_11zon
arte-painel-dolce-dennyfotografia_11zon
arte-painel-dolce-espaco-bela-morumbi_9_11zon
arte-painel-dolce-paulodimello_12_11zon
arte-painel-dolce-preziatu_11zon
arte-painel-dolce-touchedigital_16_11zon
PlayPause
previous arrow
next arrow

Demais Publicações

Rastro

Lembranças que chegam em brisa

Contos eróticos fazem sucesso entre os brasileiros

Pesquisa do Sexlog revela que o tesão pode começar no imaginário

Confira seis formas de incluir brilho na maquiagem para este Carnaval

Clássico do feriado, o glitter segue como protagonista do visual e ganha novas formas de ser utilizado na make

Hora de viver com mais presença e sabedoria

Nos próximos dias, faça o exercício de parar e olhar para o retrovisor

Fanfic provoca leitores à jornada de autodescoberta

"Incógnito" explora desafios dos adolescentes em busca por sua identidade e sugere momento de reflexão ao leitor

Especialista explica como a vingança bloqueia o crescimento e impede a prosperidade

Entender o impacto psicológico e financeiro de uma fixação vingativa ajuda a descobrir como o perdão pode abrir portas para uma vida mais equilibrada

Mais um recorde aéreo para o Brasil

2024 é o segundo maior em número de transporte de passageiros da história

Apostas online: a força motriz dos prejuízos à saúde mental

A incerteza constante sobre os resultados potencializa a excitação e pode levar os indivíduos a continuarem jogando na esperança de ganhar, mesmo após perdas significativas

Cinco dicas para evitar problemas ao comprar um imóvel em leilão

Comprar um imóvel em leilão pode ser uma boa oportunidade para quem quer investir em uma casa própria

As Mais lidas da Semana

Ainda não há comentários para esta publicação


Deixe seu comentário!

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Imagem por Marcos Kulenkampff em Canva Fotos